Gobiernos y escuelas endurecen las normas sobre inteligencia artificial para frenar el fraude

Las autoridades educativas y los docentes de los países occidentales están implementando normas más estrictas para frenar el uso indebido de la inteligencia artificial en las escuelas. En Dinamarca, los estudiantes de secundaria superior deberán ahora defender oralmente ciertos trabajos escritos y completar más tareas bajo supervisión directa para evitar el fraude con trabajos generados por IA. Mientras tanto, la ciudad de Nueva York ha introducido una prohibición de un año sobre la IA instructiva para casi 600.000 estudiantes de escuelas públicas de entre siete y 14 años, priorizando la enseñanza dirigida por humanos, aunque permitiendo a los educadores usar herramientas automatizadas para la planificación de lecciones. En Alemania, expertos en protección infantil y docentes advierten contra la dependencia excesiva de las herramientas digitales, con algunos educadores volviendo a métodos de enseñanza analógicos y asesores gubernamentales advirtiendo que la tecnología no puede resolver los riesgos para la seguridad de los jóvenes.

Fuentes: Correctiv, Der Spiegel, FAZ, ORF, Tagesschau